各卫生健康单位:
根据省市有关文件要求,结合我县工作实际。现将《2020年青田县居民健康素养与健康行为监测方案》印发给你们,请认真组织实施。
青田县卫生健康局
2020年6月1日
2020年青田县居民健康素养与健康行为
监测方案
一、背景
健康素养是健康素质的重要组成部分,是指个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确决策,以维护和促进自身健康的能力。世界卫生组织指出,提高公众健康素养是公共卫生领域的当务之急,提升健康素养有助于减少健康不公平,降低社会成本。2012年,居民健康素养水平纳入《国家基本公共服务体系建设“十二五”规划》,并作为健康教育专业机构的重要职责,每年开展监测。目前,居民健康素养水平已纳入《健康中国2030规划纲要》《健康浙江2030行动纲要》《健康丽水2030行动纲要》和《健康青田2030行动纲要》以及国家基本公共卫生服务项目和“十三五”期间浙江省卫生健康事业发展的指标体系,成为衡量经济社会发展水平的综合评价指标,更是评价卫生健康服务水平和人民群众健康水平的重要指标。2018年青田县居民健康素养水平为19.10%,2019年全县居民健康素养水平为27.41%,较2018年的19.10%增长8.31%,实现了《全国健康素养促进行动规划(2014-2020)》中提出的“到2020年,东部地区居民健康素养水平达到24%”的要求。
《健康浙江2030行动纲要》提出,到2030年全省居民健康素养水平达到32%。《中共浙江省委办公厅 浙江省人民政府办公厅关于印发<健康浙江考核办法(试行)>的通知》(浙委办发〔2016〕83号)将以县(区、市)为单位开展有代表性的居民健康素养监测纳入基本指标;自2017年起,居民健康素养促进行动纳入国家基本公共卫生服务项目,要求居民健康素养水平每年提升2个百分点。2020年我县作为国家监测点将继续开展健康素养监测工作。
为规范我县居民健康素养和健康行为监测技术和流程,加强监测工作的质量控制,进一步掌握我县居民健康素养水平及健康行为变化趋势,为各级政府和卫生健康行政部门制定健康相关政策提供科学依据,特制定本技术方案。
二、目标
(一)掌握居民年度健康素养、健康行为状况和变化趋势;
(二)分析居民健康素养和健康行为影响因素,确定优先工作领域;
(三)评价卫生健康政策、健康教育工作效果;
(四)提升健康教育专业人员能力和水平;
(五)为政府和卫生健康行政部门进行健康决策提供科学依据。
三、监测方法
(一)监测对象
本次监测的目标人群为青田县非集体居住的15~69周岁具有中国国籍的常住人口,不包括集体居住于军事基地、医院、监狱、养老院、宿舍等地点的居民。常住人口是指过去12个月内在当地居住时间累计超过6个月的居民,不考虑是否具有当地户籍。
(二)监测范围
鹤城街道、高湖镇、祯埠镇、仁庄镇为我县2020年监测点。
(三)抽样原则
1.以城乡、经济水平进行分层,考虑可行性及经济有效性,采用分层多阶段、与人口规模成比例的整群抽样方法(PPS法)、随机抽样相结合的方法,使样本人群的人口结构、经济状况、与总体人群相符,考虑监测点样本具有全县代表性。
2.考虑地形地貌和地理分布均衡性。
3.考虑健康素养水平和健康相关行为在家庭户中的聚集性,1个家庭户只调查1名符合条件的家庭成员。
(四)抽样方法
1.样本量估算
根据省健康素养监测样本量测算量,我县至少调查640人。
2.抽样步骤
采用分层多阶段随机抽样方法,采用按规模大小成比例的概率抽样法(即PPS抽样法)抽取4个街道(乡镇),再按PPS抽样法在每个街道(乡镇)抽取2个居委会(村)。如果选定的村或居委会的家庭户数大于750户少于1500户,则将该村或居委会视为最终的第二阶段抽样单位;如果选定的村或居委会的家庭户数为1500以上,则将村或居委会将分为几个片区,每片区大致包含750个家庭户。采用简单随机抽样方法选择其中的一个片区,选定的片区是最终的第二阶段抽样单位。在每个选定的第二阶段抽样单位,调查员进行实地走访绘图列表。在每个片区采用随机抽样的方法抽取100个家庭户。每户采用KISH表法抽取1名15~69岁常住人口作为调查对象,每个片区内完成80份调查为止。其中国家级和省级监测县(市、区)的第1~3阶段抽样由省级负责,市级监测县(市、区)的第1~3阶段抽样由市级负责,抽样过程和结果报省级备案。
具体抽样步骤见下表:
表1 居民健康素养监测抽样步骤
抽样阶段 | 样本分配 | 抽样方法 | 分工 |
第一阶段 | 抽取4个街道(乡镇) | PPS法 | 县级收集街道(乡镇)信息后由上级单位进行抽样 |
第二阶段 | 每个街道(乡镇)抽取2个居委会(村) | PPS法 | 县级收集居委会(村)信息后由上级单位进行抽样 |
第三阶段 | 每个居委会(村)抽取100个家庭户 | 简单随机抽样 | 现场走访绘图列表后由上级单位进行抽样 |
第四阶段 | 每个家庭户随机抽取1人调查,每个居委会(村)内完成80份调查 | KISH表法 | 根据PAD提供的KISH表抽样结果,或由调查员根据家庭成员信息和KISH表代码确定调查对象。 |
(五)监测内容
采用问卷调查的方式了解监测对象的健康素养水平及健康相关行为,主要包括基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能等内容。采用《全国居民健康素养监测调查问卷》。
(六)现场调查
采用入户调查形式,现场调查工作人员着统一的调查服装,各监测点均使用掌上电脑(PAD)进行调查,由省疾控中心统一负责居民健康素养监测系统的开发与维护。问卷由调查对象自填完成,如调查对象不能独立完成填写,则采用面对面询问方式调查。
各地成立现场调查工作组,确定负责人、协调员、调查员、质控员及数据管理员,明确工作职责。现场调查工作组通过收集抽样信息的过程与被调查对象建立联系,取得其同意和配合;准备调查所需用品,印刷调查方案,打印调查对象名单,携带平板电脑(PAD)。同时,每个居委会(村)至少有一名工作人员协助开展预约及入户工作。现场调查前,需在抽中的居委会(村)发布调查信息,以便取得调查对象的配合。
具体的现场调查流程如下图:
(七)督导
现场督导作为质量控制的手段之一,对于确保数据质量非常重要。进行现场督导能确保现场工作按照调查方案开展,同时能及时发现和解决现场调查过程中出现的问题。在现场调查过程中,市、县(市、区)必须对辖区内所有开展调查的点进行督导。督导的方法主要包括:陪访、问卷复核、抽取录音、例会、组建钉钉群等。其中,陪访主要在调查的头几天,市级、县(市、区)工作组成员和现场协调人陪同调查员一起入户调查,观察调查员的表现,确认调查员是否正确地进行家庭问卷和个人问卷的调查;问卷复核主要由市级、县级督导员进行现场督导时进行,从已完成调查的家庭中随机抽取5%进行复核,以核实调查员是否调查了正确的家庭和个人以及问卷填写真实性;录音主要由市级、县级督导员抽取5%现场调查录音仔细听取,核查是否存在虚假调查、问答不科学合理等情况;例会主要由现场协调人每天召集,汇总调查进展、存在问题,反馈质控结果,安排调查进度。
(八)数据管理及传输
监测点的调查员负责收集并传输数据。每天调查结束,及时通过无线网络上传PAD中的问卷数据。
四、质量控制
(一)调查前质量控制
本次监测县级负责人参加市级培训,然后再组织各监测点负责人、调查员和质控员进行业务培训,培训使用统一监测方案和操作手册。
现场调查前,严格遵循指定的抽样方法完成逐级抽样,县(市、区)级现场复核辖区内的每个监测居委会(村)的家庭户列表,市级对辖区内的每个监测点随机抽取4个监测居委会(村)进行现场家庭户列表复核,若遗漏率超过5%,则需重新现场走访列表。
调查员在开展调查前,必须保证PAD的电池电量充足。此外,需要核对家庭户列表中调查对象的家庭户编号是否与PAD中调查对象列表中的编码一致,家庭户列表中调查对象居住地址是否与PAD居民信息详情一致,如发现问题立即向协调员报告。如果列表出现遗漏家庭时,应该立即记录并明确标明它们的地址,当得到协调员对遗漏家庭处理的明确指示后,在家庭户列表最后注明新的家庭,记录这些家庭户的编号,并同时导入PAD系统。
(二)调查阶段质量控制
使用统一编制的问卷进行调查(附件3)。调查员不能使用诱导性或暗示性语言,如遇被调查人文化水平较低或存在语言障碍时,可作适当解释,但解释要忠于原意。调查员每完成一次访问后,需在调查完成情况登记表(附表4)中做相应的记录。
问卷完成后调查员需当场核对问卷并当天上传PAD数据,若调查员发现调查问卷记录填写发生了错误,请及时联系县(市、区)级协调员,协调员需帮助调查员在后台系统中完成相应的修改。协调员填写调查任务分配表(附表5)并每周汇总调查员填写的调查完成情况登记表,填写协调员任务管理表(附表6),汇总后报送至市级,市级汇总后报送至省级。县级、市级和省级工作小组对10%的调查对象进行入户或电话复核调查,以核查调查质量,填写复核表;抽取5%的现场调查录音,仔细听取录音,核查是否存在诱导回答、虚假填写等问题。若抽取复核的问卷或抽取的录音中,不合格问卷超过20%或录音存在问题,则视为该监测点现场调查工作不合格,必须重新进行调查。
(三)数据处理分析阶段质量控制
市级、县级工作人员对收集的资料进行认真核查,统计分析人员将对数据进行处理分析和比对。此外,由于本次调查使用PAD进行调查,其调查程序软件将提前设置逻辑纠错功能。省级、市级、县级对各地数据进行汇总,使用数据分析软件对数据进行清理和逻辑校验,对不合格问卷予以剔除。对不合格问卷较多的监测点予以重点核查。
五、组织实施
(一)县(市、区)
县(市、区)疾病预防控制中心(健康教育专业机构)负责制定县(市、区)级技术方案,承担辖区内居民健康素养及健康行为监测质量控制,落实专人负责;根据方案要求负责监测工作的具体实施,收集、整理、报送前期抽样所需的信息材料;对本辖区内的现场调查人员、协调员与质控员进行培训;将调查服装和PAD合理分配给监测街道/乡镇;配合卫生行政部门进行督导、问卷复核、数据收集、审核、整理、分析、报送、撰写技术报告等。
(二)乡镇/街道
按照工作方案和培训的统一要求,规范开展监测工作,每天上传监测数据。
六、时间进度
6月底前:完成街道/乡镇、居委会(村)抽样、绘图列表或现场走访列表以及家庭户抽取。
8月底前:完成国家级监测点的现场监测。于8月25日前将国家级监测点调查记录上传至服务器,材料报送至省、市疾控中心健康教育所。
12月底前:县疾控中心健康教育科负责数据的清理、分析,撰写县级居民健康素养监测报告,并将健康素养水平和健康素养监测技术报告(盖章版)至市疾控中心健康教育所;。
附件:1.青田县国家级健康素养监测点名单及代码
2.县级技术指导与质量控制小组成员名单
3.2020年浙江省居民健康素养监测及健康行为监测调查完成情况登记表
4.现场协调员任务分配表
5.现场协调员任务管理表
6.浙江省居民健康素养及健康行为监测工作综合评价标准(2020年版)
附件1
青田县国家级健康素养监测点名单及代码
青田县(114) | 鹤城镇 | 01 | 城市点 |
高湖镇 | 02 | 农村点 | |
祯埠镇 | 03 | 农村点 | |
仁庄镇 | 04 | 农村点 |
附件2
县级技术指导与质量控制小组成员名单
组 长:曾 永
职 责:主要负责监测工作的统筹安排。
副组长:金晓红
职 责:主要负责监测工作的技术指导与培训;监测工作的技术指导与质量控制。
组 员:夏坚毅
职 责:主要负责监测工作的技术指导与质量控制。
附件3
2020年浙江省居民健康素养监测及健康行为监测调查完成情况登记表
调查点: 街道(乡镇): 居委会(村):
家庭户代码 | 家庭户地址或户主姓名 | KISH表代码 | 家庭户完成情况 | 调查对象姓名 | 个人完成情况 | 最终完成情况代码 | 问卷编码 | 联系 电话 | ||||||||||
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | |||||||||||||
时间 | 代码 | 时间 | 代码 | 时间 | 代码 | 时间 | 代码 | 时间 | 代码 | 时间 | 代码 | |||||||
数据管理员: 日期: 质控员: 日期: 调查员: 日期:
注:1.家庭户地址根据省级健康教育专业机构抽样结果填写。问卷编码根据编码规则由数据管理员填写。
2.家庭完成情况代码:11.完成;12.拒绝;13.无能力回答;14.不在家;15.无符合条件调查对象;16.无人居住/空房/已无此家庭/不是家庭; 17.其他。
3.个人完成情况代码:21.完成;22.部分完成;23.拒绝;24.无能力回答;25.不在家;26.其他。
4. 最终完成情况代码:以家庭或个人最后一次完成情况代码为最终完成情况代码。
附件4
现场协调员任务分配表
省: 市: 区/县:
现场协调员: 填写日期:( 年/ 月/ 日)
调查员编码 | 调查家庭编码 | 调查家庭地址 | 家庭问卷 | 个人问卷 | ||
分配日期 | 结果代码 | 分配日期 | 结果代码 | |||
补充说明:
现场协调员签字:
备注:1.家庭完成情况代码:11.完成;12.拒绝;13.无能力回答;14.不在家;15.无符合条件调查对象;16.无人居住/空房/已无此家庭/不是家庭; 17.其他。2.个人完成情况代码:21.完成;22.部分完成;23.拒绝;24.无能力回答;25.不在家;26.其他。
附件5
现场协调员任务管理表
协调员编码汇总日期( 年/ 月/ 日)
工作任务(份) | 已完成(份) | 无法完成(份) | ||
调查员1: | 家庭问卷 | |||
个人问卷 | ||||
调查员2: | 家庭问卷 | |||
个人问卷 | ||||
合计 | 家庭问卷 | |||
个人问卷 |
调查中出现的问题:
协调员签名
附件6
浙江省居民健康素养及健康行为监测工作综合评价标准(2020年版)
序号 | 指标名称 | 指标要求 | 分值 | 评估方法 | 评分标准 |
1 | 健康素养及健康行为监测工作计划或工作方案或技术方案 | 县级撰写一份工作计划或工作方案或技术方案 | 10分 | 市级汇总辖区内县级的工作计划或工作方案或技术方案后报送省级,省级进行现场指导时也将核对。 | 县级撰写工作计划或工作方案或技术方案,要素齐全得10分。方案要素不全酌情扣分。 |
2 | 健康素养及健康行为监测技术培训 | 县级对抽中的街道/乡镇开展技术培训 | 10分 | 市级汇总辖区内县级培训过程性资料(照片、课件、文件等)后报送省级。 | 县级进行技术培训,并有培训过程性资料,得10分。资料不全酌情扣分。 |
3 | 健康素养及健康行为监测列表、现场调查和数据上传 | 县级列表、现场调查和数据上传等按省级方案时间进度要求进行 | 20分 | 县级根据方案内时间安排进行列表、现场调查并上传PAD调查数据,市级汇总辖区内县级工作进度后向省级报送,省级监测项目组进行现场督导。 | 县级进行现场走访列表(5分)、现场调查(10分)、数据上传(5分)均按方案要求时限,得20分。 |
4 | 健康素养及健康行为监测家庭户补导入情况 | 县级在导入家庭户数量内完成现场调查 | 10分 | 县级根据导入系统平台的家庭户进行现场调查,省级进行系统实时核查 | 县级无家庭户补导入情况,得10分,每补导入20户扣1分,扣完为止。 |
5 | 健康素养及健康行为监测问卷质量 | 调查录音听取和问卷复核合格 | 20分 | 省级和市级监测项目组现场督导复核问卷或电话复核问卷,根据复核情况填写问卷基本情况复核表,复核一致率低于80%,则县级需重调查;省级和市级监测项目组抽取5%现场调查录音进行听取,出现问题,则县级需重调查。 | 根据问卷复核情况进行计分,复核一致率高于80%(10分),抽取录音无问题(10分)得20分。县(市、区)若有重新调查现象,则该项不得分。 |
6 | 健康素养及健康行为监测数据质量 | 县级数据质量符合要求 | 20分 | 省级根据县级上传数据进行质控,重点核查监测点编码、性别、年龄、15~69周岁家庭人口数有无缺失、错填、出现异常值,题目答案有无缺失和逻辑错误。 | 调查对象全部选择正确(10分),数据差错率小于5%(10分),得20分。若发现数据造假,则该项不得分。 |
7 | 健康素养监测报告 | 根据辖区内的监测数据进行分析,撰写技术报告 | 10分 | 技术报告要素齐全,及时报送。 | 要素不全酌情扣分;报送不及时扣5分。 |
合计 | 100分 |
备注:2020年按上述标准进行监测工作综合评价并排名。