2020年，全县基础教育统计结果表明，我县教育事业持续健康发展。

一、义务教育各项指标继续得到巩固和提高

在不断巩固“两基”成果的同时，深入开展高标准高质量的学校现代化建设工作。全县有小学34所，在校生28073人，小学适龄儿童入学率100%，在校生巩固率100%；小学升初中的比例达到100%；全县初中14所，在校生14855人，初中入学率和巩固率分别为100%和100%，均得到巩固或提高。

二、中小学布局调整成效显著

全县小学34所（不包括教学点1处，一贯制小学部6处）。全县普通中学19所，其中高级中学4所，完全中学1所，初级中学9所，九年一贯制学校5所。中等职业学校1所。特殊学校1所。另外，有小学附设初中班8处，普通高中附设中职班班1处（综合高中的船寮高中），完全中学附设中职班1处（综合高中的温溪高中）。小学校均规模达到826人，初中校均规模达到1061人，布局结构更趋合理。

全县中小学占地面积1453437.2㎡，建筑面积803840.78㎡，其中小学占地面积535649.8㎡，建筑面积311948.58㎡，初中占地面积570349.4㎡，建筑面积276395.12㎡，普高占地面积307271㎡，建筑面积179427.21㎡，中职占地面积37667㎡，建筑面积35296.87㎡，特殊教育占地面积2500㎡，建筑面积773㎡。

三、高中段教育协调发展

优质高中资源得以不断扩展，高中段教育稳步协调发展。全县初中毕业生4649人，升入高中段学校共4570人，初升高比例达到98.30% ，比上年提高0.02个百分点，中职招生占高中段招生比例为49.89%。普高、中职呈现协调发展态势。

四、师资队伍整体素质明显提高 

全县中小学教职工3949人，其中专任教师3770人，行政人员56人，教辅人员85人，工勤人员37人。全县幼儿园专任教师819人，高中段毕业及以上819人，学历合格率100%，大专毕业及以上791人，占96.58%，本科毕业及以上417人，占50.92%。积极引进人才充实师资队伍，加强在职教师的继续教育，不断提高教师的整体素质，教师学历合格率和高层次学历比例有较大提高。今年全县幼儿园、小学、初中、普高和中职教师学历合格率分别达到100%、100%、100%、100%、99.23%，幼儿园和小学专科及以上、幼儿园和小学本科及以上、初中本科及以上(其中研究生)、普高和中职研究生及以上学历比例分别达到96.58%、99.55%、50.92%、86.64%、97.91%(其中研究生1.73%)、5.82%和5.37%，比上年有明显提高。

五、社会力量参与办学成绩显著

目前，全县民办学校4所（其中普通高中2所，九年一贯制学校1所，小学1所），小学在校生957人，占在校生3.41%，初中在校生1454人，占在校生9.79%；普通高中在校生974人，占在校生17.28%；民办幼儿园42所，在园生6407人，占在园生51.56%。

六、学前教育得到重视

全县有幼儿园79所，其中教育部门办37所，民办42所。在园幼儿达到12426人，幼儿入园率达到98.19%，与上年相比有了很大的发展。