各乡镇卫生院以上卫生计生单位： 

　　    《青田县基层医生“师带徒”培养工程实施细则》已经局党组研究同意，现印发给各单位，请遵照执行。 

　　                            青田县卫生和计划生育局 

　　                                2018年9月17日 

　　    （此件公开发布） 

　　青田县基层医生“师带徒”培养工程实施细则 

　　为进一步加强基层卫生人才队伍建设，快速提升基层医疗机构服务能力，充分利用与我县基层医疗机构结对支援的名院名医资源，以师带徒传授模式造就一批具有良好医德医风和精湛医疗技术的基层医务人员，根据《青田县卫生人才“123”计划实施意见》(青委办发〔2018〕53号)文件精神，决定实施青田县基层医生“师带徒”培养工程项目，现根据我县实际制定本细则。 

　　一、培养目标 

　　“师带徒”培养工程首期实施5年。不定期选送符合条件的基层青年骨干医生拜二级以上医院医疗专家为师，通过一对一的言传身教，学习指导老师的学术经验、技术专长和名医风范，培养造就一批热爱基层卫生事业、专业理论相对深厚、医疗技术相对精湛、具有一定专业特长、品德优良、医德高尚、群众满意的创新型基层卫生人才。 

　　二、培养模式和教学要求 

　　采取跟师学习、独立临床实践与理论学习相结合的学习模式。指导老师应制定各阶段教学计划，指导学生开展理论学习和学术研究、提高门诊和病房实践能力、加强医德医风修养，并毫无保留地传授本人的学术经验和专业特长。学生要努力接受指导老师理论传授，结合认真的自学研修，并积极参与门诊和病房工作，参加疑难病例讨论，对老师所传授的经验进行分析、归类、梳理、总结，撰写临床体会或学术综述。 

　　三、学习期限和出师标准 

　　学员拜师学习期限为1年，特殊情况经批准可适当延长学习期。 

　　学员出师须经指导老师、学习单位教育培训科室、县卫计局相关科室联合考核合格，并发给“出师合格证”。跟师学习期满，不能通过考核的，不发放“出师合格证”。跟师学习期间被发现有不适宜继续跟师情况的，经县卫计局党组同意，可即时结束其学习，且不发放“出师合格证”。 

　　出师基本标准： 

　　1.平时考核（包含纪律考勤等）、期满学业考核合格； 

　　2.上交独立撰写的门诊医案或住院病历每月1篇； 

　　3.上交所学专业特长的学术综述或发表学术论文（第二作者以上）1-2篇。 

　　四、师资推荐 

　　由二级以上医院推荐符合条件的临床一线医师成立指导老师师资库，师资库用于“师带徒”培养五年计划，当年度未落实带教任务的，列入下年度计划。指导老师推荐的基本条件为： 

　　1.政治素质过硬，具有良好的医德和工作作风； 

　　2.具有副高以上专业技术职务的临床一线工作人员，所从事的专业为基层医疗机构业务开展重点需求专业（一般为全科、内儿科、中医科）； 

　　3.热心青年医师的培养工作，能制定培养计划并尽心尽力传授专业知识； 

　　4.在本专业范围有一定的专业特长，并在本单位享有一定知名度； 

　　5.有一定的传授经验，能主动引导学生学习相关专业知识。 

　　五、学员推荐 

　　由各基层医共体牵头单位根据医共体发展规划和人才梯队建设需求，结合本医共体医疗综合实力和薄弱点，选送综合素质较高、积极上进的青年骨干医生参加“师带徒”学习。医共体牵头单位和学员可依据制定的培养或学习目标，在师资库中选择专业特长适合的指导老师，并提前与指导老师沟通。符合条件的青年骨干医生也可通过自荐并报县卫计局批准的形式参加学习。学员推荐的基本标准为： 

　　1.一般应具有执业医师资格； 

　　2.政治素质强，积极上进，学习干劲高； 

　　3.身体健康，跟师学习期间基本不受家庭等因素影响； 

　　4.具有一定的理论基础、临床工作经验及良好的医德医风； 

　　5.热爱我县基层卫生事业，签订出师后三年的基层服务期及出师后开展工作相关协定，约定违约处理条款。 

　　六、指导老师考核 

　　为提高“师带徒”培养学习效果，引导督促指导老师精心传授专业知识和临床经验，迅速提升学员的临床实践能力，在师带徒培养期间，由县卫计局相关科室与培养单位教育培训科室协同开展对指导老师的考核工作。 

　　1.师资库信息公布后，选送培养的基层青年医师可根据师资的专业特长、本单位或本人的专业薄弱环节选择老师，单位或个人可提前沟通学习目标及制定一年学习计划。 

　　2.学员一年学习结束，由县卫计局、培养单位相关科室协同组织对指导老师进行考核，师带徒传授表现突出，学员能力提升较快，指导老师考核优秀的，可适当给予带教老师经济奖励,最高1万元。 

　　3.对指导老师的考核内容包括学员管理、带教课程计划与落实、学员学习效果与满意度测评等内容，总分100分，得分90分以上为优秀。具体考核细则见附表1。 

　　七、学员考核 

　　为引导督促“师带徒”学员切实加强专业技能学习，努力学习指导老师的学术经验、技术专长和名医风范，提高自身综合素质，由县卫计局相关科室与培养单位教育培训科室协同开展对学员的考核工作。 

　　1.学员考核内容主要有平时考核、期满学业考核、指定任务完成情况等。具体考核细则见附表2《青田县基层医生“师带徒”培养工程学员考核评分表》。 

　　2.学员考核可与绩效工资相挂钩，对平时考核较差，不适宜继续跟师学习的，经县卫计局批准可随时结束其师带徒学习。